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            我校2019年单独招生报名工作结束

            稿件来源: 发?#38469;?#38388;:2019/04/18 12:58:28 浏?#26469;?#25968;:1309 作者:徐超

             41620?#20445;?#21333;独招生(不含技术技能类考试)报名结束,我校考生报考?#20013;?#28779;爆,报考人数再创新高。学前教育专业报名人数高达招生人数的8倍以上;会计、软件技术、市场营销、机电一体化技术、道路桥梁工程技术等多个专业?#20013;?#39640;温?#20445;?#40657;色冶金技术、环境工程技术等专业较往年提升较大,确保了单独招生优质生源的选拔。

             为让考生全面了解我校单独招生政策,招生办公室及各二级学院提早谋划、精心准备,自201812月起就深入全省16地市开展招生宣传,截至413日,学校共参加单独招生专场咨询近百场,覆盖全省300余所高中和中职学校,向1600余所生源学校邮寄招生简章,累计发放招生简章、报考指南31000份。

             在2019年全省单独招生计划较往年增加53571,招生学校由48所增加到84所的严峻招生形势下,招生办公室和各二级学院主动?#35270;?#26032;形势、新要求,多措并举做实招生宣传工作,确保招生宣传提质增效。一是优化招生宣传?#28216;椋?#21508;二级学院充分发挥招生宣传主体作用,选拔骨干教师、专业带头人、管理人员等87人组成28支外出宣传?#28216;椋?#24191;大教师牺牲休息时间,在教学任务繁重的情况下,深入生源学校广泛发动生源,大力宣传学校和招生专业。二是合理确定招生宣传内容,优化《招生简章》《报考指南》,纳入第二校园经历、交换生研修、优秀校友故事等育人案例,突出了二级学院办学成果、招生专业特色、校企合作、就业前景等内容。三是对招生宣传人员进?#20449;?#35757;,完善《招生咨询手册》,制定统一的宣讲文案,细化宣讲内容,确保招生宣传人员既熟悉招生政策,?#36136;?#24713;学校、学院及专业的基本情况。四是突出专业招生宣传,各二级学院设计制作图文并茂的特色材料宣传专业,充分利用网站、微信等媒介展?#26223;?#23398;成果和专业特色,到生源学校开展“名师讲专业”等活动推介专业,有的学院还走进中职学校主动拓展专业生源,增强了专业吸引力。五是构建立体化宣传载体,?#32435;?#25307;生专业推介视频,制作微故事视频,优化宣传?#30465;?#31508;记本、记事本、帆布包、手提袋等特色宣传材料,通过报刊、电视、网络视频、广告等渠道立体化展示和传播学校招生信息。六是提供精?#32487;?#24515;的报考咨询服务,延长学校招生咨询电话服务时长,报?#35745;?#38388;日均接听电话近2000个;完善24小时咨询服务系统(小言机器人),建立微信公众号“在线咨询”栏目,分类增建招生咨询QQ?#28023;?#21508;二级学院设立了专业招生咨询电话,全方位、全时段服务考生?#22270;页ぁ?/span>

             学校单独招生考?#36234;?#20110;421日举?#26657;?#32771;试成绩将在考?#36234;?#26463;后3日内公布。学校将按照山东省教育厅的统一安排和部署,严格按照“阳光招生”政策做好预?#26082;?#21644;公示工作,并于428日将预录考生名单报山东省教育招生考试院审批。(招生办公室 徐超)

             

             

             

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